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名校养成系统 第四百三十章 苦山发展的最终道路

听到林平这么说,张易鹏立刻来了兴趣:“真的?你的意思是到时候你现在的西贝四中就会转化为民办中学?”

林平笑着说道:“差不多,应该是民办公助、公私合营,县里也会占一定的股份。不过不打紧,我可以获得学校的管理权。”

张易鹏笑着说道:“厉害啊,老林,你这到底是什么背景,我发现我越来越看不透你了,你是官二代还是富二代啊?”

林平无奈的笑着说道:“我要是官二代富二代,我还用跑到这地方来?”

张易鹏开着玩笑说道:“那可不一定,说不定来这地方体验生活混混人生履历。”

“行了,别替我做白日梦了。”林平打趣地说道。

张易鹏接着说道:“你的西贝四中公改民是好事,聘请我和梦菲我也乐意,入股这事我也愿意,但问题是那以后忠国希望学校怎么办?梦菲就是因为希望学校的这群孩子才想再待两年的。我知道你现在的心思都在你那四中上,但是咱们这忠国希望学校可是咱们启程的地方啊,说实话,我很希望忠国希望学校能发展的更好。”

林平笑着说道:“老张,这个你不用担心,忠国希望学校它只是一所学校,但是它不应该只是一所希望学校。”

张易鹏被林平的话说的有点懵:“听不太明白,什么意思?”

林平笑了笑说道:“我是这样打算的,等到西贝四中改革完成转化为民办中学后,我会投资发展或者说收购林夕市的各所希望学校,把它们都纳入西贝四中的体系当中,让这些希望学校成为西贝四中的生源供给基地。简而言之,林夕市的希望学校都将成为西贝四中的中小学分校。”

张易鹏笑着说道:“你这个想法很好,但有点太理想化了吧,民办中学可以要以盈利为目的的,你这种救济穷人的做法,怎么盈利?总不能真的为爱发电,为教育公平奉献力量吧,说真的,这种事情除了国家政府,其他人或组织还真的都做不到。”

林平笑着说道:“你这话说的不对,盈利只是目的之一,只有盈利才能促成学校发展的良性循环。所以我说忠国希望学校不应该是一所希望学校,我们要把忠国希望学校的发展模式推广到其他希望学校去,以当地的希望学校为产业中心,承包甚至垄断当地的农村产业发展,依靠教育集团的资本优势,形成统一的、集体的发展道路,在反哺学校发展的同时带动当地人民共同致富。”

林平的话把张易鹏说愣了,林平继续笑着说道:“咱们忠国希望学校这几年的发展是靠学费收入吗?不是,我们是靠以学校为产业中心形成了一条致富发展之路,而以后其他希望学校也是如此,我们要以学校在一片区域的不可替代性整合、统一当地的发展资源,建立向城市输送农产品获取经济效益的发展模式。也就是说,我们收购各所希望学校,不仅仅是在培养和垄断农村学生,更是以此为依托,发展和垄断农村的产业。我们要的不仅是学校,要的更是当地农村的人口、土地和产业经济,我把这条道路叫做‘农村包围城市’。”

张易鹏听了林平的话有点震惊,他一时有些没反应过来。

林平笑着说道:“再说的简单些,等到西贝四中变成民办中学,我会出资把整个苦山承包下来,然后打造一个生态农业基地,将苦山的农民转化为生态农业基地员工,他们以后不是为他们自己种地,而是为学校种地,然后学校给他们发保底工资,学校自负盈亏,赚了钱还会给苦山的农民们分红。随着城市化的发展,农村人口流失,土地被大量闲置,农业集体化、产业化、集约化、机器化必定是我国未来产业发展的道路,也就是注定会走上英美那种大农场主的发展形势,因为年轻人都在往城市里跑,没人愿意种地。而收购希望学校的发展道路,就是以学校为依托,形成大农场主的发展形势。”

听着林平的言论,张易鹏激动的停下了车,然后问道林平:“这是你想出来的吗?”

“不算是,”林平笑着说道,“现在东部沿海有些教育集团已经开始大规模承包农村土地,打造专门供应私立学校的农业基地,而且打着绿色有机无污染、四季专供、安全生产的名号。知道什么意思吗?就是说,承包土地,种植蔬菜,然后供应学校,不再从市场上购买蔬菜,你想想一个民办学校至少几千人,每天都是几千人吃饭,所需要的蔬菜量是很大的,更何况一些教育集团有好多分校,甚至可以多达上万学生。而这种产业发展模式的保底就是自产自销,几乎是稳赚不赔,比如说一户农民种了十亩地的白菜,结果市场价极低,白菜泛滥,根本卖不出去,只能烂在地里,但我们不会,我们可以直供食堂,学生们的消费量是稳定。”

林平继续说道:“而且农业基地的生产种植由我们严格监督,保证绿色有机无污染无公害,无论是对外销售还是对内供应,都可以有很好的保障。同时我们配备专业人员形成农业发展指导,进行市场分析,也可以使农业基地更好的发展。”

张易鹏此时听明白了,笑着说道:“你这不是一所学校,而是一个以学校为核心的产业集团啊。”

“对啊,这就是教育集团的发展模式,以学校为中心,学校依然以教书育人为核心目的。然后根据入学成绩收取学费、借读费为其中之一的经济收入,校内的食堂、超市等再为其一,再围绕着学校发展房地产、农业生产基地,并以此反哺学校,建设希望学校,培养更多人才,经济效益和社会效益并驾齐驱相辅相成,形成良性循环。”林平笑着说道,“当然这需要资本,西贝四中引入民间资本转为民办中学时,也将是教育集团初步成型的时刻。”

林平接着又补了一句:“其实,教育集团应该是未来一段时期内最稳定、相对收益较大的行业,这也是私立中学、民办中学以及教育培训机构兴起的原因。而我要把西贝四中打造成一所超级中学,更要打造出一个覆盖全国的庞大教育集团。”

听到这,张易鹏果断地说道:“老林,你不用说了,我张易鹏投了,等到西贝四中改成民办中学,我一定入股,不,我觉得你应该跟我老爸谈一下,这样我们可以加快西贝四中的改革历程。”

林平笑了笑说道:“现在还不是时候,时机未到。”

说着,两人距离忠国希望学校越来越近,林平看着眼前的群山笑着对张易鹏说道:“眼前的苦山,我们要承包下来,打造农产品供应基地,成为教育集团当中的一部分,这才是我心中苦山发展的最终道路。”

但此时的林平也知道,现在说这一切还有些早,西贝四中的教育模式改革、教学发展才是当前任务的重中之重,不过似乎也快了。

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