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半期考试的试卷改卷工作是由教研室指定由杨一民对些片区负责的，所以杨一民没有直接参加改卷，而是负责领导，马永明刚上任，所以刘志明被安排协助。
成绩出来后，杨一民心里却有点忐忑，虽然自己认为学校的成绩总体是在提高了，但奇怪的是自己学校的成绩从统计来看，却低于这个片区的另外一所学校，他看了看试卷和学生的成绩情况，觉得自己所教的两个班的学生的成绩是正常的，难道这所学校的成绩真的比自己所教学生成绩好？
星期天上午试卷就改完了，他让任成发先陪改卷的老师到民华农家乐去吃饭，自己和李小萍以及教务员留下来收拾各学校的试卷。
他将那所学校的物理卷子翻了翻，顿时明白了原因，从那所学校的试卷上可以看出，同一本试卷学生的某些试题的答案几乎完全一样，这只能说明一个问题，就是集体作弊。
他问李小萍语文试卷的情况，李小萍说道：“客观题确实有这种现象，这所学校这种情况以前就发生过，没啥大惊小怪的。”
学生的成绩电子文档在十一点多就发给教研室了，他也一再叮嘱教研室的陈主任，请他第一时间将全县的成绩情况发给他，因为两人的关系，陈主任满口答应。
教研室分管初中教育的副主任在十月份来过学校，他们听了两节课，杨一民让他和两个教研员听了李小萍的课和英语老师的课，他们对李小萍的课很肯定，对李小萍的个人素质也很认同。
当天自然少不了好好招待一翻，为了两位老师的以后着想，杨一民还专门提出请教研室给两名老师发荣誉证书，果然在一周后到局里开会，荣誉证书带了回来，李小萍的课被认定为特等奖，英语老师的认定为一等奖。
为此李小萍专门跑到杨一民办公室，想感谢他，杨一民笑着问怎样感谢，李小萍红着脸说一切听你的，杨一民说这是我该做的，你把初三年级组工作搞好了，成绩上去了就是最大的感谢。
那名英语老师是男老师，直接来约杨一民周末吃饭，杨一民谢绝了，但对教学中需要注意的问题却提了出来，说该为老师争取的自然会努力，但大家自己还得努力才行。
通过这件事，很多老师认为杨一民是从一线老师出身，能够站在老师的角度为老师作想，所以很多教学问题相互也爱在一起探讨，加上没事杨一民就去听课，这让学校的教学风气有了很大的好转。
成绩汇总很快就出来了，陈主任发了一条短信：初三在直属学校中排名第四，祝贺。
全县直属初**八所，其中县城两所，乡镇六所，也就是说石门初中在乡镇初中排名第二。
这一成绩是值得祝贺的，杨一民此时已在陪改卷的老师吃饭了，看了短信，因为不知道其他学校情况，不好说，但心情却是相当高兴，陪大家多喝了很多酒。
大家一看校长高兴，自己喝酒也喝出更多的道道，任成发因为上次的事情心里一直很纠结，他逐渐认识到杨一民真的没有整他害他的意思，所以心中对杨一民还是充满了感激的，今天刚好是一个表明自己态度的机会。
所以他带领学校行政、又带领几个年级组的改卷老师分别向杨一民敬酒，将午餐变成对杨一民的歌功颂德的一次午宴。
其他改卷的老师并不知道学校内情，只觉得学校的领导相当亲民，而学校老师对校长特别好，大家特别团结。
成绩的最终排定情况是在下午四点过出来的，分管初中教育的教研室副主任打来电话对杨一民表示祝贺，因为能取得这样的成绩，是很多人没有想到的，完全超出了所有人的意料。