孟依然做了个悄悄动作地说道：“雨小老师，咱们不让学校知道不就好了，神不知鬼不觉的。”
张良在边上接道：“老师，我们睁一只眼闭一只眼，就当不知道。”
陈雪对着雨小老师嬉笑的说道：“老师别听我哥，乱乱的。”（这是个卷舌音、大概意思就是、一个人不愿意听另一个人说话了、就对他说道；你别给我乱乱的了）
孟依然对着陈雪说道：“哎呀，你个小丫头片子，敢说你哥了。”
陈雪对着孟依然做了个鬼脸。
雨小老师对着孟依然说道：“你给我闭嘴，下课说现在上课，你们晓雨老师上完课回到办公室可是对着所有老师说了，孟依然今天自愿打扫卫生，还要主动站一天，你现在怎么坐下了，告诉你们晓雨老师，你们老师怎么收拾你。”
孟依然一听叹息道：“打小报告的老师，可不是好学生。”
雨小老师瞪个大眼喊道：“孟依然你给把闭嘴。”
下课、
孟依然对着雨小老师说道：“亲爱的老师啊，你就大慈大悲的帮帮我把，我这要是通不过就不当主席了，那是多么大损失啊。”
雨小老师说道：“你怎么这么贫那。”
孟依然还是继续的墨迹
中午吃饭
孟依然也不跟着张良他们一起吃了，拿这饭菜去雨小老师那了，孟依然在这所学校是老是和同学在一起吃饭的，雨小老师她们几个老师在一起吃饭的。
孟依然假装是打完饭再找地方吃饭正好路过老师那见老师那还有一个位置就过去和老师一起坐。
很有礼貌过去挨个老师打招呼，给人的感觉一就是好学生。
一个女老师对着雨小老师说道：“这是你们班学生，挺有礼貌的。”
雨小老师苦笑说道：“我快让他给我整疯了。”
孟依然也冤枉道：“亲爱的老师们，您们说，一个学生想要上进学习有错吗？”
老师们都是很惊讶，这位同学怎么会问出个这么个问题那，找不到头绪。
但还是回答道：“没错，学生就是为了学习怎么会有错那。”
孟依然接着说道：“奈何我们雨小老师不给机会啊。”
这帮老师年龄就比孟依然大个俩三岁。所以很好交流。很放的开。
老师们也顺着孟依然笑道：“是雨小老师不对。”
雨小老师对着老师们气氛道：“怎么是我不对那。”
老师们更是一阵阵的眩晕那，这都是那里跟那里，不明白是怎么回事。
中午阳光是那么的充足，而炙热，而雨小老师的心情也是那么的热烈。
“孟依然你能不能别跟着我，我要回寝室睡觉去了。”雨小老师气疯的喊道：
孟依然心里已经打定主意了，对着雨小老师说道：“你今天要是不给我用答案，我今天一天就跟着你了，你走哪我跟着到那，当然除了女厕所之外。”
俗话说的好，饭后百步走能活九十九、这些老师吃饭也就在学校的甬道上溜达溜达。
雨小老师们吃完饭就在出来溜达，孟依然后面跟着雨小老师和众老师在前面走，孟依然就在后面跟着，刚开始的时候孟依然在后面跟着雨小老师她们也没有什么感觉。
走了几圈，一个戴着眼睛的老师对着雨小老师就说道：“后面有人跟着咱们。”
另个老师说道：“谁跟着你啊！那是跟着咱们，可爱的雨小老师的。”这些老师开起雨小老师的玩笑、
可以雨小老师貌似没有开玩笑的心情。对着这些老师说道：“你们先走、马上我就把他解决了。”
这些老师幸灾乐祸道：“能解决最好了。”笑笑的离去了。
雨小老师就向孟依然走来，孟依然一雨小老师过来也停下来了。
雨小老师板着脸对着孟依然说道：“你再怎么样做，我都不会借你的了，你就死了这条心吧。”
孟依然笑笑对着老师说道：“雨小老师您板着脸的时候，没有您开心的时候好。”
孟依然根本就没理会雨小老师的愤怒，但是那这跟加激起了，雨小老师的愤怒。
如果一个人对另一个的情绪而不加理会，还是做着自己所以为的，另一个人或许会疯的。（孟依然语录）
对着孟依然更加狠道：“孟依然你要是在跟着我，我就，我就给你家长打电话。”
孟依然依然微笑的拿出自己的电话递到雨小老师的面前，那意思就不说了，傻子都明白
又对着雨小老师说道：“老师你生气的样子比我想象的可爱的多。”
雨小老师气的用手指着孟依然怒道：“你要是在这样，我就把你、我就把你。”那是一种非常无奈的表情和语气。
用热忱的态度生活